答辩人 |
论文题目 |
导师 |
邓福松 |
动机式访谈干预青少年网络游戏成瘾的个案研究——从人际自我效能感切入 |
贺金波 |
邹子然 |
摆脱绝症，协调异常：强直性脊柱炎患者日常生活意义重构 |
孙启武 |
罗莹莹 |
手机成瘾对抑郁的影响：注意力控制和认知失败的链式中介作用 |
于丽霞 |
曾锶靓 |
青少年运动员心理疲劳与训练满意度的关系及其干预研究 |
孙启武 |
牛和易 |
成为心理咨询师：咨询专业硕士身份转型与身份危机的整合 |
孙启武 |
张曼玉 |
叙事疗法治疗青少年网络游戏成瘾的个案研究 |
贺金波 |
姜闪闪 |
拒学青少年复学心路历程及影响因素——基于当事人和心理工作者视角的质性研究 |
于丽霞 |
张燕琴 |
焦点解决融合欧卡对高一新生目标自我效能和学校适应的干预研究 |
张微 |
薛飞 |
男性罪犯自我和谐、负性自动思维与心理健康的关系及干预研究 |
朱旭 |
杨曦 |
康复期精神分裂症患者病耻感对焦虑抑郁的影响：社会支持的中介作用及干预研究 |
朱旭 |
答辩委员
主席：任志洪 教授 华中师范大学心理学院
成员：吴才智 教授 华中师范大学心理学院
陶嵘 副教授 华中师范大学心理学院
夏勉 副教授 华中师范大学心理学院
左培颖 讲师 华中师范大学心理学院
秘书：赖丽足 博士生 华中师范大学心理学院
答辩时间：2022年5月18日 下午 14：00
答辩地点：南湖综合楼8030；腾讯会议号：975776113
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
任欣雅 |
大学生无法忍受不确定性与焦虑的关系：心理灵活性的中介作用及干预 |
任志洪 |
孙景 |
团体辅导提升心理委员心理健康素养的干预研究 |
夏勉 |
李思颖 |
大学生父母心理控制与自杀行为的关系：一个有调节的中介模型 |
吴才智 |
许萍 |
父母教养方式、核心自我评价与初中生受欺负行为的关系及干预研究 |
陶嵘 |
金婷婷 |
共情对初中生同伴关系、师生关系的影响及共情干预研究 |
夏勉 |
王镝藩 |
护士强迫症状对睡眠质量影响：心理灵活性的中介及网络化自助干预 |
任志洪 |
张阳露 |
儿童期虐待对大学生自杀行为的影响：情绪调节自我效能感的中介作用和心理弹性的调节作用 |
吴才智 |
冯景晨 |
大学生人际关系困扰与自杀行为的关系：心理灵活性的中介作用和情绪调节自我效能感的调节作用 |
吴才智 |
路凡 |
基层公职人员心理健康素养与心理健康、幸福感的关系及其干预研究 |
夏勉 |
答辩委员会
主席： 贺金波 教授 华中师范大学2003网站太阳集团
成员： 孙启武 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
于丽霞 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
朱 旭 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
张 琳 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
秘书： 李翠景 博士生 华中师范大学2003网站太阳集团
答辩时间：2022年5月19日 上午 8：30
答辩地点：南湖综合楼 N8060线上会议号：腾讯会议 597-618-549
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
孙雅囡 |
中高年级小学生自尊对生活满意度的影响及其干预 |
周宗奎 |
刘路路 |
教师提问类型和方式对高中生阅读理解与思维发展的影响 |
周治金 |
聂安珊 |
诗歌教学中的情境创设对初中生诗歌学习的影响 |
周治金 |
陈超鹏 |
社交焦虑对初中生主观幸福感的影响:社会自我效能感的中介作用及其干预研究 |
田媛 |
黄湘琳 |
小学生负性生活事件对消极情绪的影响：积极认知情绪策略的调节作用及干预研究 |
田媛 |
聂玺真 |
中学生负性生活事件和生活满意度的关系:生命意义感的作用和干预研究 |
熊俊梅 |
汪美美 |
积极心理学视野下adhb儿童的识别与干预研究 |
张微 |
程敏 |
父母冲突对小学生抑郁的影响：自尊的中介作用和友谊质量的调节作用及干预研究 |
赵庆柏 |
郭玉华 |
家庭教养方式与青少年社交焦虑的关系：拒绝敏感性和孤独感的作用 |
蔡志慧 |
潘莹 |
生本教育对小学高年级学生创造力的影响：自尊的中介作用 |
周治金 |
陈怡 |
初中生父母支持与学习投入的中介机制及干预研究 |
周治金 |
俞霏霏 |
中职生成就动机对学习习得性无助的影响：学业自我效能感的中介作用 |
谷传华 |
答辩委员会
主席： 范翠英 教授 华中师范大学2003网站太阳集团
成员： 王福兴 教授 华中师范大学2003网站太阳集团
莫书亮 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
李 静 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
李 旭 讲师 华中师范大学2003网站太阳集团
秘书： 石慧芬 博士生 华中师范大学2003网站太阳集团
答辩时间：2022年5月19日 下午14：00
答辩地点：南湖综合楼 N8030
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
陈艺 |
家庭功能与初中生校园欺凌行为：共情的中介作用及其干预研究 |
范翠英 |
胡菲 |
领悟社会支持对初中生生活满意度的影响： 心理韧性的中介作用及干预 |
朱旭 |
刘素素 |
初中生自我同一性与生命意义感的关系： 心理资本与未来时间洞察力的中介作用 |
莫书亮 |
占蕾 |
家长参与数学作业风格与小学生数学学业情绪的关系及教育建议 |
李静 |
易娜拉 |
拒绝敏感性对初中生社会适应的影响： 情绪调节的中介作用及其干预 |
李旭 |
尹灵 |
初中生学业自我效能感、自我控制和学业拖延的关系及干预研究 |
莫书亮 |
陈婷 |
初中留守儿童的孤独感与社交焦虑： 情绪调节自我效能感的调节作用及其干预 |
莫书亮 |
孙月 |
留守初中生负性生活事件与学习倦怠的关系： 心理资本与应对方式的链式中介作用 |
王福兴 |
陆梦 |
初中生学习压力现状及归因—以双减速政策为背景 |
成良 |
耿雪梅 |
祖辈—父辈教养冲突与幼儿社会性发展的关系：父辈养育倦怠的中介作用及干预 |
谷传华 |
李佳 |
中学教师认知性工作重塑及其效果研究 |
王忠军 |
答辩委员会
主席：孙晓军 教授 华中师范大学2003网站太阳集团
成员：孔繁昌 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
刘勤学 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
彭 明 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
唐 云 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
秘书：刘婧婧 博士生 华中师范大学2003网站太阳集团
答辩时间：2022年5月20日 下午14：30
答辩地点：南湖N8016 腾讯会议号：191 949 285
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
张晨 |
父母拒绝与青少年问题性社交网站使用： 基本心理需要和错失恐惧的链式中介作用 |
王福兴 |
石亚婵 |
心理安全感与青少年问题性手机使用： 社交焦虑的中介作用及性别的调节作用 |
孔繁昌 |
张彦谚 |
高中生童年期心理虐待与社交焦虑的关系： 心理控制源的中介作用及干预研究 |
彭明 |
徐才璐 |
亲子依恋与青少年智能手机成瘾的关系及其干预 |
刘勤学 |
刘国凤 |
童年期心理虐待的代际传递:保护性及风险性因素研究 |
孔繁昌 |
王汀雨 |
择其善者而从之：高中生社会比较方向与学业倦怠 |
彭明 |
李惠芝 |
社交焦虑与青少年网络人际关系成瘾及应对措施 |
孔繁昌 |
周瑞 |
父母数字自我效能与青少年智能手机成瘾的关系： 父母监控的作用及其干预 |
刘勤学 |
郑婉莹 |
父母支持对初中生学习主观幸福感的影响： 希望的中介作用 |
孙晓军 |
李苏 |
小学职前教师自我调节学习与能力观对思维策略教学行为意向的影响 |
唐云 |
张渝婧 |
高中生家庭动力学特征与社交焦虑的关系 |
彭明 |
黄歆 |
活出乐观的自己-全职妈妈心理资本干预研究 |
谢员 |
答辩委员会
主席： 张 微 教授 华中师范大学2003网站太阳集团
成员： 谷传华 教授 华中师范大学2003网站太阳集团
田 媛 教授 华中师范大学2003网站太阳集团
熊俊梅 副教授 华中师范大学2003网站太阳集团
蔡志慧 讲师 华中师范大学2003网站太阳集团
秘书： 杨晓梦 博士生 华中师范大学2003网站太阳集团
答辩时间：2022年5月20日 上午 8：30
答辩地点：南湖综合楼 N8030
腾讯会议号：105-357-256
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
郑宇 |
主管发展性反馈对员工工作绩效的影响与启示 |
洪建中 |
韩建国 |
网络社会支持对问题性社交网络使用的影响及启示 |
洪建中 |
付强 |
知识隐藏类型与被隐藏者知识分享意愿的关系及其管理启示 |
洪建中 |
鲍思琪 |
信息需求满足对知乎社区潜水者知识共享意愿的影响及管理策略 |
洪建中 |
薛兴昊 |
股票指数波动对个人投资者从众行为的影响及启示 |
洪建中 |
刘祚旋 |
高中教师职业压力对工作投入的影响 ——教学效能感、应对方式的中介作用 |
黄飞 |
周锐 |
UGC短视频社区特征对用户持续贡献意向的影响机制 —以“抖音”为例 |
王伟军 |
李越 |
社会支持对新员工生涯适应力的影响及管理启示 |
王伟军 |
韩婷婷 |
网络闲逛对工作投入的影响及管理启示 |
王伟军 |
柳艺 |
唯学历论？就业歧视知觉对非全日制研究生就业满意度的影响 |
谢员 |
丁雪 |
不同主体的数学效用价值干预有效性研究 |
谢员 |
雷珠 |
时间透视的力量： 高中生生涯未来时间洞察力对专业决策动力的影响及其作用机制 |
谢员 |
汪瑞 |
领导与同事印象评价对工作意义感的影响机制研究及管理建议 |
佐斌 |
答辩委员会
主席： 马红宇 教授
成员： 李 晔 教授
刘 亚 副教授
王忠军 副教授
唐汉瑛 副教授
秘书： 战祥平
答辩时间：2022年5月20日 上午 8：00
答辩地点：N8060 腾讯会议：169-194-466
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
陈林 |
将功补过：网络闲逛后的补偿行为—内疚的中介作用 |
李晔 |
谭琪 |
员工加班动机对网络闲逛的影响 |
李晔 |
徐佳慧 |
师生沟通中的教师共情对“学业失败”中学生的影响及干预研究 |
刘亚 |
王亚菲 |
初中课堂师生互动有效性现状及干预研究 |
刘亚 |
贾佳 |
教师幽默的类型及其对学生攻击行为的影响 |
刘亚 |
贾慧妹 |
中小学生自杀近期生活事件研究——基于网络报道案例分析 |
刘亚 |
胡慧 |
课堂外交流对课堂参与的影响及干预研究 |
刘亚 |
熊牧蕤 |
员工内卷感的概念及测量研究 |
唐汉瑛 |
张瞳 |
一项基于微信小程序的工间恢复活动的设计与试用 |
唐汉瑛 |
盛兰 |
职场女性产后返岗初期的工作适应及影响因素初探 |
唐汉瑛 |
丁亮东 |
应用心理硕士学业重塑效果及干预研究 |
王忠军 |
许达然 |
工作重塑对员工绩效的影响研究：社会情绪选择理论视角 |
王忠军 |
答辩委员会
主席： 王伟军 教授 华中师范大学心理学院
成员： 洪建中 教授 华中师范大学心理学院
谢 员 老师 华中师范大学心理学院
黄 飞 老师 华中师范大学心理学院
涂 艳 老师 华中师范大学心理学院
秘书： 马诗浩 博士生 华中师范大学心理学院
答辩时间：2022年5月20日 上午 8：30
答辩地点：南湖综合大楼 N626教室 腾讯会议：229-931-531
欢迎广大师生届时光临指导！
