2016，春雨服务队十年纪念。历经风雨，春雨打上了时光的烙印，和华中师大2003网站太阳集团一同成长。让我们将视线投向在湖北恩施来凤，我将向你讲述一个，在这里发生的，美妙的故事。这个故事是春雨的故事，但，亦是一个女孩的故事。
这是一个最难忘的夏天。这个夏天有我无限热爱并惟愿永远陪伴在我身边与我共进退的春雨大家庭、有给了我无限感动与感慨的孩子们。五天，内心五味杂陈，惊喜与感动、悲伤与愤懑共存，付出最多的是爱与热泪，收获最多的是真心与感触。
一直就是一个多情又泪点颇低的人，到来凤之前我就做好了付出所有真情和爱的准备，也就同时也有预感我会在离开时哭成傻子。我特别喜欢孩子，在我眼里他们都是那样的单纯、善良。而来凤附中这些刚进入高一的孩子们又更为特殊一些，他们正处在他们人生观、价值观形成的关键时期，他们在意别人的眼光、无条件信任他们喜爱的人、极为容易被一句话一件事所鼓舞或感动、又总是尝试掩藏自己真实的内心感受却又容易被情绪感染。我是带着让他们融入新的集体、顺利适应高中生活的目的来的，五天给他们上了一堂课、做了一次素拓、看了一次电影，但我觉得这些都没有我与他们在这五天建立的情感联系来得实际，我向60个孩子奉献了我的真心，60个孩子便也向我证实了他们的真心。我想最后我带给他们的就是真心的力量，他们可以通过与我这样的情感联系来建立他们自己的情感联系，学会如何爱与被爱，如何真实地表达自己的内心。我不是一个优秀的老师，我的课都是满满的鸡汤，我带的素拓纯是玩游戏，我放的电影仅提供了一个放松的机会，但我希望我是一个能感染他们、让他们感受到真心并学会付出真心的老师。我想我做到了。
春雨服务队的成员（女孩）整在讲课
春雨服务队成员前往恩施来凤
我真的特别幸运，遇到这样一群懂事、体贴人的孩子，他们之中有的是开心果、有的是得力小助手、有的文静细腻、有的活泼热烈，但他们都有一个共同的特点——善良。在离开的前一天，一个孩子在吃完午饭后找到我，对我说：“芝芝姐，本来我妈刚才来接我回家，可是我跟班主任还有妈妈说好了，我要上完你的最后一节课再回去。”当我非常抱歉地告诉她我的课已经结束了的时候，她的眼圈一下子红了，低着头说：“你为什么要这么早走，不是说好要呆七天吗，不可以晚点走吗？”我揽着她的肩膀，说没关系啊，然后自己却比她哭得还厉害。她说她讨厌离别，所以我来的第一天她根本没打算与我接触，我的第一节课她也是睡过去了，可是现在她却很后悔，为什么没有早点珍惜在一起的时间。我不知道怎么安慰她，我只想抱住她。我们聊了很多很多，她让我走进了她的内心，给了我无比的信任与感动。这是我第一次有这样的情感体验，是这个孩子给我的，我对她说，从今以后我就是她的亲姐姐了，这是我的承诺。我觉得，与孩子们的情感延续比支教本身更加有意义，我希望我能与这群孩子们建立长久的情感联系，尽我所能地帮助他们、陪伴他们，这也是我的承诺。
我发现一件很无奈的事情。我不断地向他们强调，他们都是善良的、真诚的孩子，但是他们对我说，芝芝姐，其实我们不善良。我问为什么，他们说自己是坏学生，犯过很多错误，从小被老师打骂过很多次。他们对自己的定义完全来自于家人、老师，凡是向老师举报其他“坏学生”的、成绩好的、被老师表扬的就都是好学生，那些因为犯了偷偷带零食等小错误而被举报、成绩不理想的、经常被老师打骂的就都是坏学生，并且他们觉得“坏学生就是不善良的、不好的”。他们通过老师的言语和行为给自己贴上了标签，产生了对自己的刻板印象，这是很悲哀的。每一个在这样一个阶段的孩子，正在形成对自己的认识，而由于学校生活在他们个人的生活中占的比重非常大，老师对他们的评价在这个过程中就显得至关重要。我多么希望我对他们所强调的话能够起到一些作用，也多么希望未来老师们能够多重视学生的自我评价，增强他们的自我效能感。这个世界上绝对没有天生的“坏孩子”，只有被环境定义并塑造的迷茫的孩子。
我不喜欢伤感的离别，我本希望大家都能笑着欢送我。可是当我看到男生女生都在偷偷抹眼泪、晚上查寝的时候女孩子们站在一起给我唱《再见》的时候，我根本没办法忍住。那晚有个孩子给我讲了一个故事，她说曾经有一个女老师到山区支教，她走的时候她的学生给她写了一句话：“老师您要走，我们舍不得您，但我们不留您，我们会到大山外面找您。”她说觉得和我们很像。我想说，我会等你们，等你们努力学习，成长为更好的自己，到那个时候我们一定要再相遇。
这几天我一直对他们说，你们的班主任杨老师是一个非常好的老师，你们的赵教官是一个非常好的教官，你们要好好听他们的话，孩子们就对我说，芝芝姐，你也是一个非常好的老师，一开始我们觉得你只是人好、温柔，后来我们觉得你很爱我们，所以我们也很爱你。这时我就觉得，这已经足够了，我做的一切都是值得的。
回到武汉，走在校园里，我总是会想到在来凤的日子，脑海里还能清晰地想起好多好多孩子的面孔。报名去来凤绝对是我做过最棒的决定之一，也许回来以后的我还是泪点低、不够成熟理智，但我收获的经验与感情是任何东西都换不来的，我永远不后悔我所做过的一切。希望未来一个更加成熟的芝芝姐可以再与你们相遇，就像我离开之前说的，希望你们都能成长为更好的自己。
最后，我爱春雨，爱春雨的每一个人，爱与她在一起的每一分每一秒。五天的陪伴、支持、鼓励、安慰，这个集体不只是向外播撒爱，也在内部种出一朵朵真诚的花，我爱你们。
最后的最后，芝芝姐爱你们，华中师范大学来凤附属中学1608班。希望你们记得有一个很爱你们又泪点很低的心理老师。
春雨一直在路上……
